实验室是高等院校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地。实验室对教师和学生开放，为教师和学生提供实践教学条件是实现教学改革的重要内容。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL STUDIO 开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
实验室是高等院校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地。实验室对教师和学生开放，为教师和学生提供实践教学条件是实现教学改革的重要内容。
目前，传统的实验室管理方式为：教师通过电话或到实验室进行实验室预约的申请，管理员用手工记录实验室预约情况，管理员根据教师申请的具体条件和时间进行实验室分配，电话通知教师实验室预约成功或失败。传统的操作方式比较繁琐，工作量大，操作也不规范。
为了提高实践教学水平，规范实验室开放管理，迫切需要一套能够替代传统管理方式的实验室管理系统。因此，决定开发本系统，运用信息技术和计算机管理技术，建立实验室预约平台，在网上公布实验室开放状态，容纳人数等信息，并采用网上预约的形式，方便教师通过网络实时查看实验室开放情况，也方便学生通过网络了解实验课程状况。
本系统是针对目前实验室手工管理效率低下，缺乏安全性、可控性等缺点，以校园网为依托，采用科学、高效的教学管理方式，使学校的教学资源得到充分的利用。本系统主要实现了教师根据实际教学情况预约实验室、查看预约结果，学生查询实验室教学安排，实验室管理员对实验室的管理、该系统操作简单、界面良好、具有很好的使用价值。
根据权限分类，系统将功能分为学生登录，教师登陆，实验室管理员与管理员登陆。四大区域。如图4所示。
1、用户管理功能分为:权限管理；用户基本信息管理；用户登录；用户注销；四大功能。
2、学生预约管理功能分为：查看实验室信息；查看预约状态；学时管理；特殊学号的预约功能。
3、教师预约管理功能分为：教师查看实验室信息；教师预约任课试验；教师删除任课实验预约；教师查看预约信息。
4、实验室系统维护功能分为：管理员添加实验室信息；管理员修改实验室信息；管理员添加实验安排表；
5、管理员修改实验安排表。；添加学生及教师。
